09年11月18日，一个秋风瑟瑟的午后，位于自钦楼的团队合作室不时传出欢笑声。原来是数学科学学院的两委会成员正在进行团队合作训练。
在数科院团委书记黄兆君老师的带领下，学生会主席团成员，各部正副部长，各班班长团支书以及即将毕业的06级骨干干部都参加了今日的团队合作训练。
数科院两委会自10月份成立至今，一直致力于热心为同学们服务、尽心完成学生工作、做好做强数科院。在一个多月的学生工作中，学生会内各部门和谐共处，在工作中互帮互助，在院内起到了一定的先锋模范作用。而本次的团队合作训练已经筹备多时，旨在构建更加和谐与团结的两委会，更加紧密的凝聚各部门内外。
训练伊始，大家围坐成一圆，心理指导老师示意我们站起身来，在由凳子围成的圆形区域内安静走动，静静的看看身边的同学。身边的他们或许是我们的好朋友，或许是工作上的好伙伴，又或许是素未谋面的前辈后辈，总之这一刻，我们都静静的互相观望，像是重新认识此刻在慢慢走动的每一个人。这是一个无法言喻的过程，我们甚至说不清它的用意，只觉得心中升起一股煞是奇妙的愉悦感觉。
走动片刻，大家稍稍活动了筋骨之后，我们又重新坐下。此时心理指导老师将一个小任务指派给大家，简单的介绍位于左手边的人。这一个小环节同学们实是各出奇招，煽情赞美，逗趣调侃，“以貌取人”……大家以各种方式说出了自己心中的那一个左边人。
紧接着，来到了集体游戏环节，“大西瓜小西瓜”大家两两对站听从口号摆出姿势；“大风吹” 大家听从口号将自己分类站到属于自己类别的一边。一旦出错将受到惩罚。几位同学在游戏中惨遭惩罚，在人群中跳起了舞蹈，做起了俯卧撑，把大家都逗乐了，纷纷举手鼓掌。
一段快乐玩耍，欢声笑语后，今天的团队合作训练的核心项目开始了。心理指导老师将大家随机分组，让大家进行了依靠团队合作才能完成的活动。
首先，老师要求我们在没有语言辅助的情况下，按照每个队员的生日月份从小至大排成一列。我们的五个小队都顺利完成了这个任务，竟没有一个人出错，让老师也为之震惊。
之后，每个小队要用十分钟利用分发下来的美术工具设计绘制出自己的队名队标，想好团队口号与团队造型。十分钟后，各队依次上前展示自己的队伍。每一个队伍的设计都别出心裁别有新意，每一个队伍的展示都认真而用心而不失深意，赢得了其他队伍热烈的掌声。
最后，作为一个放松愉悦的总结，心理指导老师领着大家拉起手围起圆一起欢乐共舞，为时一个半小时的团队合作训练完美的落下帷幕。
说是团队合作训练，其实这一次的活动更像是一场聚会，一次狂欢。这一个午后，大家笑着，玩耍着，欢快着。我深信所有人的脑海中都留下了大家的笑脸，大家的欢声笑语。
团队合作训练确实起到了它的强大作用，经过这一次的团队活动，大家会更了解彼此，更热爱这个集体。相信数科院两委会的将来，将是更加和谐，更加团结。
